为了提高学生心理骨干对异常行为的敏感度和识别能力，6月4日，我院邀请我校心理健康中心刘洋老师，为大一、大二各班心理委员、各宿舍心晴员作了“心理问题识别及朋辈心理援助策略”的专题培训。
培训会上，刘洋结合工作实际，阐述了心理问题的种类、特征以及如何去鉴别异常心理，并通过案例分析的方式，模拟了不同场景下的异常行为表现，帮助大家掌握异常行为识别的技巧。她希望学生心理骨干要认真负责，从细小处着眼，一旦发现异常行为，要第一时间上报。同时要尊重每个人的隐私，以真诚的态度去帮助他们。互动环节，刘洋老师耐心解答了同学们的提问。
此次培训活动为学生心理骨干提供了一个学习和交流的平台，提高了大家对异常行为的识别能力，增强了他们在心理健康工作中的责任感和使命感。
