根据学校关于2024版本科人才培养方案修订工作的指导意见和部署安排，为持续提升本科专业人才培养能力和质量，保证人才培养方案修订工作的科学性和合理性，2024年3月28日西北旱区生态水利国家重点实验室副主任罗军刚、水文水资源系教师代表鲁克新、于坤霞和杨雪一行4人组成调研组，前往陕西省水文水资源勘测中心开展水文与水资源工程专业2024版本科人才培养方案修订专题调研。陕西省水文水资源勘测中心副主任郭徐峰、总工张艳玲、教授级高工李军社以及水文勘测处、水情处、水质监测处、预报中心等部门的负责人参加了对接交流。
座谈会上，郭徐峰对调研组的到来表示热烈欢迎。罗军刚首先介绍了我校关于2024版本科人才培养方案修订的基本要求、此次调研目的，其次介绍了我校水文与水资源工程专业的历史沿革、师资队伍及科学研究等方面的成果与特色；鲁克新介绍了水文与水资源工程专业2020版本科人才培养方案的主要内容。
讨论环节，调研组和中心专家就水文与水资源工程专业人才培养方案的具体内容展开了深入研讨。调研组详细介绍了水文与水资源工程专业本科人才培养现状以及2024版本科人才培养方案修订工作进展情况；中心专家结合自身的工程实践经验，对课程设置提出了具体的建议，包括增加前沿课程、优化课程结构、提高课程质量、强化校企联合、加强职业道德和社会责任感培养等。
经过此次调研，水文水资源系对水文与水资源工程专业2024版本科人才培养方案的修订思路愈发明确，今后将进一步凸显专业特色和优势，依托学院平台，着力推动课程的优化升级，确保课程与实践能够紧密融合，构建企业-高校协同育人的多元化实践体系。
